Προβλήματα κατά τις Πανελλαδικές εξετάσεις: Το παράδοξο ενός χαλασμένου ρολογιού

Μια ιδιαίτερα θλιβερή εμπειρία για έναν υποψήφιο στις Πανελλαδικές εξετάσεις καταγράφηκε στη Γλυφάδα, κατά την πρώτη μέρα εξετάσεων στην Νεοελληνική Γλώσσα. Ο μαθητής, εξαιτίας ενός μη λειτουργικού ρολογιού, βρέθηκε αντιμέτωπος με την απώλεια πολύτιμου χρόνου, με αποτέλεσμα να παραδώσει ένα ημιτελές γραπτό, χάνοντας σημαντικές βαθμολογικές μονάδες.

Σύμφωνα με τις καταγγελίες του υποψηφίου και της οικογένειάς του, ο μαθητής άρχισε να γράφει τις απαντήσεις του, συμβουλευόμενος ένα ρολόι που ήταν κρεμασμένο στην αίθουσα. Δυστυχώς, το ρολόι έδειχνε μια ώρα πίσω από την κανονική, γεγονός που τον έκανε να πιστεύει ότι είχε άφθονο χρόνο στη διάθεσή του. Όταν οι επιτηρητές ανακοίνωσαν ότι το τρεις ώρες που διαρκεί η εξέταση πλησίαζε στο τέλος του, ο υποψήφιος δεν μπορούσε να πιστέψει ότι η ώρα είχε παρέλθει, προκαλώντας έντονες διαμαρτυρίες.

Η διαδικασία των εξετάσεων είναι καθορισμένη και αυστηρή. Παρά τις ανησυχίες του μαθητή, δεν υπήρξε δυνατότητα παρέμβασης, με αποτέλεσμα να παραδώσει ένα γραπτό που δεν ήταν ολοκληρωμένο. Η οικογένεια του υποψηφίου, ιδιαίτερα η μητέρα, θεωρεί πως το παιδί της αδικήθηκε και βρίσκεται σε σοβαρή ψυχολογική κατάσταση, πιστεύοντας ότι δεν φέρει ευθύνη για την αποτυχία του να ολοκληρώσει τις απαντήσεις.

Η καταγγελία της οικογένειας έχει ξεκινήσει να διερευνάται από τον Διευθυντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δ’ Αθήνας, ο οποίος έχει ζητήσει από τη Λυκειακή Επιτροπή να καλέσει τους επιτηρητές προκειμένου να καταθέσουν την άποψή τους επί της καταγγελίας. Παράλληλα, η οικογένεια ζητά επανεξέταση ή τη δυνατότητα επαναληπτικής εξέτασης του μαθήματος. Υπάρχει δέσμευση από πλευράς της Διεύθυνσης να ελέγξει τη λειτουργικότητα του εξοπλισμού στα εξεταστικά κέντρα και αν επιβεβαιωθεί η καταγγελία, θα αποδοθούν ευθύνες. Σε περίπτωση που η καταγγελία δεν ευσταθεί, η οικογένεια εξετάζει νομικές ενέργειες.

Κανονισμοί και διαδικασίες των Πανελλαδικών εξετάσεων

Είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι οι υποψήφιοι επιτρέπεται να χρησιμοποιούν ρολόγια κατά τη διάρκεια των εξετάσεων. Οι εκπαιδευτικοί συστήνουν στους μαθητές να φέρνουν μαζί τους ένα ρολόι χειρός, ώστε να μπορούν να παρακολουθούν το χρόνο τους κατά τη διάρκεια της εξέτασης. Επιπλέον, οι επιτηρητές παρέχουν τακτικά ενημερώσεις σχετικά με τον υπολειπόμενο χρόνο. Ωστόσο, είναι ζωτικής σημασίας να αναγνωρίσουμε ότι δεν υπάρχουν πάντα λειτουργικά ρολόγια στις αίθουσες και παραδείγματα όπως αυτό αποδεικνύουν ότι ορισμένα ενδέχεται να μην λειτουργούν σωστά.

Η ανησυχία σχετικά με τις προϋποθέσεις και τους κανονισμούς των Πανελλαδικών εξετάσεων είναι θεμιτή, καθώς οι περιπτώσεις απώλειας χρόνου μπορούν να επηρεάσουν τη βαθμολόγηση και τις προοπτικές των υποψηφίων. Οι γονείς και οι μαθητές οφείλουν να είναι προσεκτικοί ώστε να διασφαλίσουν ότι είναι κατάλληλα προετοιμασμένοι για τις εξετάσεις, χωρίς ωστόσο να επηρεάζονται από εξωτερικούς και ανεξέλεγκτους παράγοντες.